Противодействие терроризму и экстремизму. Интернет без угроз.

Обеспечение антитеррористической безопасности в школе.

Материалы, посвященные вопросам противодействия терроризму и его идеологии:

* Безопасность для детей.

* Памятка по антитеррору.

* Памятка для взрослых.

* Детям о терроризме.

• ФАКТЧЕКИНГ: КРАТКАЯ ПАМЯТКА О ТОМ, КАК МЫСЛИТЬ КРИТИЧЕСКИ
• КРАТКИЙ КОНСПЕКТ КЕЙС-ЧЕМПИОНАТА «ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА: ОТ РИСКОВ К КОМФОРТУ И БЕЗОПАСНОСТИ»
• МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОСНОВАМ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С УЧЁТОМ ИНФОРМАЦИОННЫХ, ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ, ТЕХНИЧЕСКИХ И КОММУНИКАТИВНЫХ АСПЕКТОВ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

• ПАМЯТКА О НЕДОПУСТИМОСТИ ВОВЛЕЧЕНИЯ ПОДРОСТКОВ В НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ НАРКОТИКОВ
• ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В СФЕРЕ НЕЗАКОННОГО ОБОРОТА НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ

• Калькулятор

• Информационная памятка.
• Информационный материал. Профилактика мошенничества с использованием информационных технологий.
• Информационный материал ТОП-10 правил профилактики мошенничества с использованием цифровых технологий.

• Конспект классного часа по теме :"Профилактика случаев мошенничества с использованием цифровых технологий".

• Конспект родительского собрания.

Кибербуллинг (или травля в интернете) – это современный вид насилия в цифровой среде.С каждым годом все больше людей сталкиваются с подобным видом проявления агрессии по отношению к себе или к своим близким.Как себя вести, если толпа троллей выбрала вас или вашего друга очередной целью для травли?Рассказываем о кибербуллинге и о том, что делать, если вы или ваши близкие с ним столкнулись в нашем видеоролике.

• "На игре"
• "Максимальный репост"
• "Виртуальная реальность"
• "Ты не один"
• "Лучший подарок"
• "Ничего страшного: помогите остановить травлю" 1,2 серия
• "Ничего страшного: помогите остановить травлю" 3 серия
• "Ничего страшного: помогите остановить травлю" 4 серия

• Алгоритм действий для родителей.
• Алгоритмы действий по кибербуллингу.
• Брошюра Школьный буллинг. Как помочь ребенку. Советы родителям.
• Для учителей_Как реагировать на конфликты и провокации учеников.
• Как остановить травлю.
• Как реагировать на травлю для работников образовательной организации.
• Конфликт и травля_как различить.
• Методическое руководство по изучению социально-психологического климата в образовательной организации.
• Методичка для учителей.
• Памятка. Что делать, когда ты - свидетель травли.
• Памятка для подростков. Правила безопасного общения в социальных сетях.
• Памятка для родителей по суицидальному поведению.
• Памятка родителям. Как поддержать ребенка - жертву травли.
• Полезные ресурсы для родителей.
• Руководство для подростков про буллинг. Как не стать жертвой и почему не стоит нападать на других.
• Список книг о буллинге для подростков с краткими аннотациями.
• Список литературы.
• Список фильмов.
• ТРЕНИНГ ДЛЯ ДОО_НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ.
• Формула безопасного детства.
• Формула твоей безопасности.

Распространение употребления наркотиков и наркозависимости – одна из самых серьезных проблем современного общества.

Наркотики – это вещества, способные оказывать воздействие на нервную систему и вызывать изменение сознания человека. Все наркотики участвуют в химических процессах, происходящие в головном мозге, изменяют их и приводят к развитию зависимости – необходимости постоянно принимать психоактивное вещество.

Наркомания – это непреодолимое влечение к психоактивному веществу. Основной признак развития наркомании: привыкание к наркотику, необходимость увеличивать дозу и частоту приема, появление физической зависимости от наркотика – появление абстинентного синдрома, или «ломки», в отсутствие очередной дозы.

Все психоактивные вещества – яды, из-за гибели клеток мозга у наркомана нарушается мышление, снижается интеллект и память.

Употребление наркотиков вызывает изменения психики, аналогичные появляющимся при шизофрении: замкнутость, обеднение эмоциональных реакций, расстройства восприятия, двигательные нарушения. А из-за постоянной стимуляции систем организма у наркоманов быстро истощается сердечная мышца, и значительно снижается иммунитет. Кроме того, из-за пользования общими шприцами и частого отсутствия половой гигиены наркоманы нередко заражают друг друга гепатитом В и С, сифилисом и ВИЧ-инфекцией.

Среди наркоманов большинство – молодые люди, в основном не старше 35 лет. Приобщение к наркотикам у большинства происходит «за компанию», из-за желания казаться старше, для «борьбы с проблемами» или для получения острых ощущений. Наркоман лишается большинства своих социальных контактов. Из-за нарушения эмоционально-личностной сферы он становится неинтересен бывшим друзьям, а основной предмет его собственных интересов – поиск и употребление очередной дозы.

Гибель от употребления наркотиков наступает очень быстро, что приводит к увеличению смертности среди молодежи.

Дополнительные материалы для использования в работе.

Тематическая веб-страница на сайте ОГБУЗ «ЦОЗиМП» profilaktika.tomsk.ru:

• Международный день борьбы со злоупотреблением наркотическими средствами и их незаконным оборотом

Статьи:

• Роль личного примера родителей в воспитании детей
• Хобби как метод профилактики зависимостей среди подростков
• Влияние наркотиков на здоровье человека
• Как уберечь ребенка от наркотиков: рекомендации родителям
• Наркозависимость 
• Как развивается зависимость 
• Дизайнерские наркотики и последствия их употребления 
• Профилактика наркомании в семье 
• Реабилитация наркозависимых 
• Как не надо говорить с зависимым: основные правила 
• Социализация наркозависимых
• Видеоролики, видеофильмы, видеолектории:
• Методы реабилитации больных наркоманией
• Профилактика химических и нехимических зависимостей у подростков
• Как развить психологическую выносливость
• Как понять, что вы в созависимых отношениях
• Зависимость: что это?